MMS Friends

pulso

martes, junio 29, 2004

La plata de los otros

Comentario simple sobre la nueva cuota de pantalla: es injusta. Yo entiendo que se quiera proteger al cine argentino, pero exigirle a un exhibidor cinematográfico, con una sala de mas de 500 butacas, el mantener una película argentina en cartel cuando llega al 10% de ocupación es un despropósito. Todos sabemos que el 10% no paga los costos de operación de una sala de ese tamaño. Lo mismo va para salas menores. ¿Quién se hace cargo de la pérdida?

Es muy fácil reglamentar cuando pagan los otros pero, si el gobierno argentino está tan interesado en sostener al cine nacional: ¿por qué no se hace cargo de los costos de exhibición, así al menos no les impone gastos adicionales a los exhibidores?

viernes, junio 25, 2004

Hora de poner freno

Ya no es sólo el corte de puentes y calles. Ahora a estos delitos se le suman los ataques a la sede del Ejército, la ocupación de trenes y cortes de boleterías en estaciones, la toma de cabinas de peaje en las autopistas, y la toma de McDonald’s en la Capital. Esto, sin entrar en la inseguridad general. Todo esto en menos de siete días ¿Hasta dónde se debe llegar para que este gobierno imponga la ley? El ministro del Interior dice que esto es facultad de la Justicia – pero la Justicia sólo puede actuar una vez que el delito ha sido cometido. Si el gobierno no va a evitar la comisión de delitos, entonces: ¿quién?

Con todo esto, y para ponerle la cereza a la torta, en vez de poner a esta gente en la cárcel invitamos a sus cabecillas a sketchs de televisión

Yo se que a la distancia todo se ve más claro, pero – ¿estamos todos locos?

miércoles, junio 23, 2004

Avance

Finalmente, un avance en la dirección correcta. Las provincias y la Nación finalmente se han puesto de acuerdo en que las calificaciones en la educación secundaria debieran ser homogéneas a través del país. Esto es un primer paso para mejorar las cosas – no es el paso más grande pero es importante. Estandarizar las calificaciones y, más tarde, los planes va a permitir que en distintas partes del país se enseñe y compruebe el aprendizaje de la misma manera

martes, junio 22, 2004

La FUA, o la eterna repeticion

Es triste el caso de la FUA – por siempre presa de su retórica populista de los años 60 y 70, sin poder ver que el mundo cambia y las instituciones deben cambiar con él.

Tomemos como ejemplo las declaraciones de Maximiliano Abad, recientemente asumido como presidente de la FUA: “Vamos a dar contenido a las consignas” dice – desde que yo estaba en la facultad (y mucho antes también) he venido escuchando la palabra “consigna”, una palabra que de tanto mal uso se ha vuelto un vacío cliché. Las consignas de que se hablan parecen ser dos, a simple vista: no arancelamiento de la Universidad pública y completa autonomía universitaria.

Ahora bien: ¿deben ser estas consignas absolutos inviolables, como declama la FUA? Ambas medidas mencionadas no son más que herramientas, pero en la mirada de la FUA se vuelven inviolables, aún separadas de los objetivos de fondo. Por ejemplo – si determinamos que ciertas carreras en las cuales hay sobreoferta de profesionales en la Argentina: ¿no sería un buen aliciente a elegir otras carreras el arancelarlas? Si cierto número de estudiantes tiene los recursos para pagar una educación universitaria: ¿no sería más justo el concentrar los fondos del Estado en aquellos que no tienen recursos, con un sistema de becas basadas en la aptitud del estudiante? Y con respecto a la autonomía: ¿por qué ha de ser la Universidad una isla, sin necesidad de rendir cuentas al resto de la población argentina? ¿No estaría mejor servida la sociedad en su conjunto si se pudiera ejercer un control más estricto con respecto a ingresos, estadías en la Universidad, estándares a los que los estudiantes deben atenerse y demás reglas de convivencia y buen uso de los recursos?

Al centrar la discusión en herramientas y no en objetivos, estamos falseando la conversación. La discusión ni siquiera debiera ser “qué es lo mejor para la Universidad o sus estudiantes”, sino “qué es lo mejor para la sociedad argentina, y cómo aseguramos que la Universidad sirva a los objetivos de la sociedad”

Mientras tanto, seguiremos con “consignas”, “movilizaciones”, “legitimación de la dirigencia” y demás estribillos setentistas. De formar profesionales idóneos, ni hablemos.